Para comenzar compartiremos algunas de las expresiones que ustedes mismos señalaron en el encuentro pasado, como parte de las razones o motivos que los hacían "permanecer en la caverna"
¿Qué son las TIC? ¿Cómo aparecen las nuevas tecnologías en el escenario escolar? ¿Qué desafíos tomamos como docentes?
Un video de docu-ficción del Canal Encuentro nos invita a seguir reflexionando sobre estos temas y, tal vez, nos da el puntapié inicial para pasar a la acción
Un video de docu-ficción del Canal Encuentro nos invita a seguir reflexionando sobre estos temas y, tal vez, nos da el puntapié inicial para pasar a la acción
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¿Me sentí identificado con estos profesores? ¿Con cuál de ellos?
¿La situación presentada es cotidiana en nuestra escuela?
¿Reconozco a mis colegas en esos profesores?
¿Qué conceptos nuevos aparecen?
¿Qué problemáticas se discuten?
¿Qué me permitió pensar el video?
"Todos nosotros sabemos algo.
Todos nosotros ignoramos algo.
Por eso, aprendemos siempre."
Paulo Freire
Todos nosotros ignoramos algo.
Por eso, aprendemos siempre."
Paulo Freire
CONSIGNA DE TRABAJO:
El directivo de la escuela en donde trabajás se enteró que estás realizando una capacitación en TIC, y te pude que armes una exposición y presentación para comunicar y concientizar al resto de tus colegas los desafíos, ventajas y posbilidades que permite el uso de las TIC para el armado de proyectos interdisciplinarios para el ciclo 2016.
Trabajar en grupos.
Para la presentación deberán exponer un producto audiovisual en el cual utilicen alguno de los siguientes programas o aplicaciones:
El directivo de la escuela en donde trabajás se enteró que estás realizando una capacitación en TIC, y te pude que armes una exposición y presentación para comunicar y concientizar al resto de tus colegas los desafíos, ventajas y posbilidades que permite el uso de las TIC para el armado de proyectos interdisciplinarios para el ciclo 2016.
Trabajar en grupos.
Para la presentación deberán exponer un producto audiovisual en el cual utilicen alguno de los siguientes programas o aplicaciones:
- Movie Maker
- Audacity
- Power Point
- Prezi
- Word
- Paint
- Publisher
- Glogster
- Photoscape
Tienen 60 minutos para la realización y 10 minutos para exponerlo ante sus colegas
Hacía tanto tiempo que no veía una estampilla!
ResponderEliminarHoy recibí carta de Ernesto. Dice que los profes hacen cursos para acostumbrarse a que los chicos no les presten atención en clase y que la interdisciplinariedad es una utopía, parecida a la felicidad (inalcanzable la mayoría de las veces, y que cuando se logra, no dura mucho más que una milésima de segundo).
Agrega que habiendo cambiado el color político de la provincia, las cosas van a ser diferentes...
Me siento desorientada (como Laura :)
Por suerte, cada quince días me estoy reuniendo con "Los directivos del futuro", confío que me van a ayudar a contestar la carta.
Totó
Que antigüedad señora una carta - dirían mis alumnos....
ResponderEliminarVamos a contestarle a Ernesto, ¿quien dijo que los chicos no prestan atención en clase? Si lo hacen, a su manera, como pueden... y los docentes nos enfrentamos a esto todos los días, pasamos horas sentados tratando de buscar algo que les interese, que les importe, ¿pero que te voy a negar Ernesto? también están esos otros, me refiero a los que no entienden que estos son los alumnos que tenemos, ni mejores, ni peores de los de antes, simplemente distintos; los que comentan "estos chicos no son para estar dentro del aula" (y lo triste que es escucharlo....) entre otros comentarios que son irreproducibles; cuando escucho estas cosas me pregunto en silencio ¿y vos, estarás preparad@ para estar dentro del aula?.... La interdisciplinariedad..... con personas que piensan así, lo acepto como una utopía, pero tenemos que luchar para lograrla a pesar de nuestras diferencias, no por nosotros sino por ellos.... LOS ALUMNOS.
Ernesto, ¿no te acordás como estábamos hace 15 años atrás? ¿Te parece que las cosas pueden ser diferentes? yo, en ese tiempo era alumna, perdí compañeros en el camino porque tenían que trabajar, porque no podían tener el libro, ni mucho menos un par de zapatillas porque eran muchos hermanos y la plata no alcanzaba, hoy como docente tengo mis alumnos sentados en un aula, con su material de trabajo, con la net.... ¿y sabes qué? el próximo año no quisiera ver sillas vacías, alumnos ausentes, no quiero volver a sentir esa sensación; ojala todo salga bien, pero insisto, por ellos, por mis alumnos y todos los del país, en mi elección no pienso solo en mi y mi flia pienso en todos y cada uno de mis alumnos.
Ojala te haya servido para contestarle, ah y preguntale como era él de niño, de adolescente, de adulto, a veces hace falta replantearse algunas cosas....
Comparto lo que dicen mis compañeras. Durante mis años en la primaria y secundaria perdí compañeros, personas que por circunstancias de la vida no pudieron seguir. y hoy? que pasa? que pasa se tienen muchas más herramientas, las utilizamos como es debido? Creo nos falta mucho más esfuerzo, dedicación, esperanza de lo que aún tenemos hoy. Creo que lo que fue para nuestra época "BUENO", no es para ellos.
EliminarMe planteo lo mismo que Laura, pero creo que aún no estamos verdaderamente convencidos de lo que nuestros alumnos esperan de nosotros. debemos MIRARLOS... y MIRARNOS....
Buenas tardes compañeros. De esta jornada me gustó mucho el video en que se observan las tres miradas en cuanto al uso de las tics en el aula, muchas cosas que representan los tres personajes son reales, pero hay que animarse a meter mano y superar los obstáculos. También me viene a la mente el Artículo 67 de la ley de educación Nacional “El docente tiene la obligación de capacitarse”, pienso que no debemos quedarnos solo con el método antiguo, porque los tiempos cambiaron y también la sociedad y por lo tanto los alumnos, a estos jóvenes les encanta trabajar mucho con las tics y debemos aprovechar eso. Me gusto también la actividad grupal en la que tenemos que invitar a los colegas a utilizar las tics, para que vean que traen beneficios y les puede ser útil. Saludos Néstor
ResponderEliminarSentirse un poco de los tres... Pero lo importante es tener estos espacios y poder sentir, que si bien nos pasa un poquito de todo, mas que nada hay con quienes y donde compartirlo para hacer con todo eso algo mejor
ResponderEliminarMe pareció muy interesante el video de la clase pasada.Considero que es muy importante capacitarse en TIC para estar a la altura de los alumnos que usan la tecnología cotidianamente y es parte de su vida.
ResponderEliminarMailin.
En mi caso me identifico con el profesor que cuenta con todos los dispositivos tecnológicos y al que le interesa conocer y tener lo último en tecnología. Desde mi lugar me encuentro con profesores que se rehúsan a las nuevas tecnologías y que reniegan de ella pero no intentan capacitarse y si lo hacen no le ven el buen aprovechamiento.
ResponderEliminarComo manifesté en este encuentro la tecnología nos rodea cotidianamente en todos los ámbitos y muchas veces los salones suelen ser lugares aislados para usarlas. ¿Y porque es así? Creo que por miedo, desconocimiento y muchas veces por estar en nuestro "lugar de confort" y no querer salir del mismo hacia lo desconocido.
Hola a tod@s!!! Cada encuentro es un nuevo aprendizaje. Se re-significa nuestras ideas y conocimientos continuamente. Las TICS son un horizonte abierto que necesitamos explorar y estos encuentros son una invitación a subirse y navegar. ¿Vamos por mas?
ResponderEliminarHola compañeros, en esta oportunidad nos comunicamos para poder comentar y expresar las sensaciones vivas de esta capacitación. En primer lugar estoy seguro que el vídeo analizado en el tercer encuentro es un reflejo real de nuestra realidad como docente en donde nos encontramos con varios obstáculos y negaciones para la incorporación de nuevas técnicas de enseñanza. Hoy es fundamental ir incorporando los nuevos avances tecnológicos a nuestro hacer docente para generar nuevas enseñanzas desde otra perspectiva. En segundo lugar y por ultimo es fundamental que las instituciones acompañen esta transformación de manera conjunta, para que los trabajos interdisciplinarios se puedan lograr con grandes éxitos.
ResponderEliminarMuy lindo el encuentro, muy buena la actividad en grupo y poder compartila. Graciela.
ResponderEliminarHola a todos...!!! queria compartir con ustedes que estoy de acuerdo con lo que dijo Fanny. Los alumnos tienen muchos recursos para estar hoy en el aula, y hay que aprovecharlos...buscando siempre la manera que los motive... Rocio.
ResponderEliminarCreemos que debemos capacitarnos y de este modo adecuarnos a estos tiempos donde la tecnología nos invade, pero a la vez pensamos en todas la dificultades que tenemos según el ámbito donde desempeñemos nuestras funciones. La realidad es que se nos dificulta y nos da temor implementar las tic, no sólo porque trabajamos en las escuelas rurales y alguno de los recursos no suelen estar disponibles, sino también por lo que pueda llegar a salir mal con lo que implica para nosotras planificar una clase, pero de a poco debemos hacerlo, por los alumnos y por nosotros mismos.
ResponderEliminarIrupé y Alejandra
De lo transitado me resultó una novedad la actividad grupal en al que cada uno debía dirigirse hacia un afiche con las palabras "siempre", "casi siempre", "casi nunca" y "nunca". También me gustó el vídeo en el que 3 docentes, con distintos perfiles y posturas frente a las TIC, van a un curso para implementarlas.Me sentí identificado un poco con cada uno. También me interesa cuando, entre los que cursamos y las capacitadoras, se dan intercambios de vivencias personales porque nos lleva a comprender con mayor profundidad, y en pluralidad de perspectivas, el análisis de las realidades en nuestras escuelas de hoy. Nicolás
ResponderEliminarDesde mi área de formación, considero que todos estamos mediados por la comunicación en todas los contextos y situaciones posibles. Y el uso de las nuevas tecnologías implementadas en las clases, es una herramienta más que útil para poder fomentar y acrecentar los canales de comunicación y los modos de expresión. Considero que en las clases debemos salir de la caverna y generar nuevas miradas y perspectivas de enseñanza / aprendizaje. El uso de las net y la posibilidad de que todos los chicos las tengan, además de incluir afianzan ese puente entre conocimiento y comunicación tan enriquecedor para todos. El feedback termina resultando positivo para todos los actores y permite una apertura que abarca más que la realidad nucleada en una clase y un aula.Mariana
ResponderEliminarlos encuentros son cada vez más interesantes, al principio medio que uno desconfiaba, es mi caso, al ir pasando los sábados y el reencuentro con mis compañeros, y las historias que se cuentan, se vuelve cada vez más atrapantes, esta bueno esto de compartir y hacer un poco de catarsis y de paso aprender. esta bueno esto de ir animandose a las nuevas tecnologías, y tenerlas como amigas y no como enemigas. Es un espacio muy grande que se abre y nos permite mantener contactos fluidos con nuestros alumnos. Espero sinceramente poder el año que viene utilizarlas con mas fluidez, no solo por mi, sino principalmente por mis alumnos. Nos vemos, un abrazo para todos
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